Psicologia dello Sviluppo Controllo e contro-controllo nei Disturbi dello Spettro Autistico Dal linguaggio orale alla letto-scrittura: un processo maturativo di integrazione neurolinguistica e neuropsicomotoria. La solitudine dei Terapisti ABA (Applied Behavior Analysis) Promuovere le abilità imitative in bambini con Autismo L’isolamento sociale volontario – Il fenomeno degli Hikikomori A scuola con il Disturbo Oppositivo Provocatorio-2 A scuola con il Disturbo Oppositivo Provocatorio L’analisi funzionale e l’intervento nelle scuole La regolazione emotiva Le emozioni a scuola